| ESTADOS UNIDOS | 3 DE JULIO DEL 2023 |

De Víctima de la Opresión a Defensor de los Derechos de Todos

La guerra y el sufrimiento fueron una realidad constante en la vida de Haetham Abdul-Razaq durante su niñez. Quería asegurarse de que otros niños nunca tuvieran que sufrir el mismo destino.
El profesor Haetham Abdul‑Razaq, en San Antonio, Texas, usa los materiales educativos de Unidos por los Derechos Humanos en sus clases para enseñarles a los estudiantes sus 30 derechos humanos.

En la década de 1980, la niñez de Haetham Abdul‑Razaq quedó destrozada por la repentina desaparición de su padre. Se le dio por muerto. El joven vivió la guerra de ocho años entre Irak e Irán. Experimentó el impacto de la primera Guerra del Golfo (1990 a ⁠1991) y las brutales sanciones impuestas al pueblo de su país, Irak.

En el 2005, Abdul‑Razaq tuvo la oportunidad de mudarse a Estados Unidos. Quedó asombrado por la libertad y las prácticas democráticas que presenció. Se mudó a Texas, donde asistió a la universidad y obtuvo su doctorado en cultura, alfabetización y lengua. Apasionado por el trabajo con la comunidad, se convirtió en profesor universitario, voluntario de servicio comunitario y educador en derechos humanos. Ahora también es el presidente de la Filial de Unidos por los Derechos Humanos de San Antonio, Texas.

“Durante mis experiencias con diferentes culturas, sistemas y grupos de personas, me di cuenta de que hay un principio común y fundamental que es crucial para el bienestar y la prosperidad de las personas, así como para la protección de su dignidad, sus diferencias y su habilidad. Ese principio es creer en los derechos humanos, asumirlos y aplicarlos para mejorar el mundo”, dijo Abdul‑Razaq.

Para hacer esto realidad, la estrategia actual de Abdul‑Razaq es difundir la conciencia sobre los derechos humanos entre su círculo cercano, su comunidad y la sociedad. Lo hace educando a las personas sobre el significado y la importancia de los 30 artículos de la Declaración Universal de los Derechos Humanos (DUDH) de las Naciones Unidas y la necesidad de aplicarlos, con el objetivo final de integrar los derechos humanos en nuestra conducta diaria en lugar de que sean solo un lujoso tema de conversación.

¿Los materiales que usa? Los materiales educativos de Unidos por los Derechos Humanos, que incorpora en los planes de estudio de sus clases universitarias para enseñar a los estudiantes sobre la DUDH. Los usa para establecer una conexión entre la estructura social, la interacción social y los derechos humanos. A través del diálogo, los 30 derechos dejan de ser simples palabras en una hoja de papel y se vuelven algo colorido y vívido en la mente de los estudiantes.

“De los 30 derechos humanos básicos, el que más me llama la atención es el derecho a la vida”, dijo uno de sus estudiantes. “Bajo este derecho humano tan fundamental, tenemos derecho a la vida, a la libertad y a la seguridad personal. “Creo que este derecho es aún más importante ahora que nunca, especialmente al pensar en nuestro país y su futuro”.

Human Rights Event at College

Otra persona afirmó: “Creo que el derecho a la cultura y al arte es el que más me representa. Como músico, este derecho me ha ayudado personalmente al crear y lanzar música. Nunca he tenido que preocuparme de que me quiten mi trabajo y mi creación. Están protegidos pase lo que pase, y creo que eso es algo increíble en nuestra sociedad”.

Uno de los desafíos que enfrenta Abdul‑Razaq es cómo se dan por sentados los derechos humanos. Algunas personas no son conscientes de las violaciones de derechos humanos, ya que creen que los derechos humanos se reconocen y se practican en nuestra sociedad todos los días. Para superar este desafío, él identifica los abusos contra los derechos humanos, ya sean sutiles o significativos, para explicar la importancia de proteger los derechos de los demás.

Abdul‑Razaq dice: “Los materiales de Unidos por los Derechos Humanos son una ayuda excelente que facilita mi misión. La calidad de los materiales estuvo extraordinariamente acompañada de simplicidad. No tuvimos ningún problema para presentar los materiales a expertos, estudiantes universitarios, jóvenes o incluso a una persona con menos información sobre derechos humanos. El manual del instructor fue útil para capacitar a las personas para dar una conferencia, realizar un evento o dirigir una conversación sobre derechos humanos.

“Con humildad, logramos muchísimas grandes cosas. Pero, si tengo que elegir una cosa, sería el establecimiento de una Filial de Unidos por los Derechos Humanos en el área de San Antonio: ¡la Filial de Alamo de Derechos Humanos!”.

A través de su trabajo comunitario y sin fines de lucro, Abdul‑Razaq colabora con personas, educadores, funcionarios, activistas, grupos y organizaciones para crear conciencia sobre los derechos humanos, y anima a otros a ver el vínculo entre la DUDH y otras políticas y prácticas importantes.

Comienza una Filial de Unidos por los Derechos Humanos en tu área.